国家公派留学生是怎么回事?
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国家公派留学一般是为促进国家间友好学术往来,互相公费派些学生到比较好的大学学习 。
首先你应该了解一下有没有日本的公派留学
不过说实话,公派留学很好听很诱人 ,但实际能去的基本都是靠关系,要么你的成绩好的没话说,要么就找找人拿点钱。
而且公派留学前期会花不少钱。不过如果能去好处还是很多的 。
不过其实公派留学生还不如大学交换生呢,大学交换生到国外后教授会很帮忙的 ,有的甚至不交学费还每月发钱,很吃香的~~
在当时,一般的读书人走的是三条道路:一条是读书做官的道路。当不上官的还可以去当某一个官僚的“幕友 ” ,假若前两条道路都走不通,还可以去经商。鲁迅走的则是为当时人最看不起的另一条道路:进“洋学堂”。这在当时的中国,是被一般人视为“把灵魂卖给洋鬼子”的下贱勾当的 。1898年 ,18岁的鲁迅,怀揣着慈母多方设法筹措的8块银元,离开家乡进了南京水师学堂 ,后来又改入南京路矿学堂。这两所学校都是洋务派为了富国强兵而兴办的,其中开设了数学、物理 、化学等传授自然科学知识的课程。期间,鲁迅阅读了外国文学和社会科学方面的著作 ,开拓了视野 。特别是严复翻译的英国人赫胥黎著的《天演论》,更给予鲁迅以深刻的影响。《天演论》是介绍达尔文的进化论学说的一部著作,这使鲁迅认识到现实世界并不是和谐完美的,而是充满了激烈的竞争。一个人 ,一个民族,要想生存,要想发展 ,就要有自立、自主、自强的精神 。不能甘受命运的摆布,不能任凭强者的欺凌。
鲁迅在南京路矿学堂期间成绩优异,使他在毕业后获得了官费留学的机会。1902年 ,他东渡日本,开始在东京弘文学院补习日语,后来进入仙台医学专门学校 。他之选择学医 ,意在救治像他父亲那样被庸医所害的病人,改善被讥为“东亚病夫 ”的中国人的健康状况。鲁迅想通过医学启发中国人的觉悟。但他的这种梦想并没有维持多久,就被严酷的现实粉碎了 。在日本 ,作为一个弱国子民的鲁迅,经常受到具有军国主义倾向的日本人的歧视。在他们的眼睛里,凡是中国人都是“低能儿”,鲁迅的解剖学成绩是95分 ,就被他们怀疑为担任解剖课的教师藤野严九郎把考题泄露给了他。这使鲁迅深感作为一个弱国子民的悲哀。有一次,在上课前放映的幻灯画片中,鲁迅看到一个中国人被日本军队捉住杀头 ,一群中国人却若无其事地站在旁边看热闹 。鲁迅受到极大的刺激。这使他认识到,精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运,首要的是改变中国人的精神 ,而善于改变中国人的精神的,则首先是文学和艺术 。于是鲁迅弃医从文,离开仙台医学专门学校 ,回到东京,翻译外国文学作品,筹办文学杂志 ,发表文章,从事文学活动。在当时,他与朋友们讨论最多的是关于中国国民性的问题:怎样才是理想的人性?中国国民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?通过这种思考,鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来 ,奠定了他后来作为一个文学家 、思想家的基本思想基础。
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