近期关于吉祥物在线设计-如何制作吉祥物的讨论热度持续攀升，我们通过多方渠道收集整理了相关资讯 ，并进行了系统化的梳理 。若这些内容恰好能为您提供参考
，将是我们最大的荣幸
。

学校吉祥物简单又漂亮

学校吉祥物简单又漂亮

学校吉祥物简单又漂亮,吉祥物是我们人类在事物的属性和特征上经过加工而成的,一般是用来寄托或者是表达人们的一些情感愿望。在学校也会有吉祥物,以下分享学校吉祥物简单又漂亮 。

学校吉祥物简单又漂亮1

学校吉祥物有:

1 、佛手:是一种果名,俗称佛手,发财就手,即财运亨通
。谐音福寿之意。

2
、宝瓶:或花瓶,寓意平安 。与鹌鹑和如意在一起寓意平安如意。与钟铃一起寓意众生平安
。

3、船:佩带翡翠玉船,意喻事业一帆风顺,顺顺利利,能得大利。

4 、衣扣:最常见的翡翠饰品之一,平安玉扣,祝愿好人一生平安 。

5
、长命锁:祝愿孩子平安,聪明伶俐;而翡翠玉锁更能体现这种夸姣的愿望
。

简介

吉祥物是人们在事物固有的属性和特征上,着意加工而成,用以表达人们的情感愿望。由原物发展成为富于吉庆意味的吉祥物,采用的加工手法包括转化事物的属性、谐音取意 、神话故事的口耳相传和艺术工匠的手艺技法 。从这些吉祥物中,我们可窥知民族的生活方式和人们共同珍视的事情
。

学校吉祥物简单又漂亮2

校园吉祥物,我们来设计!

为追求高品位的校园文化,树立具有生命活力的教育办学目标,展现学校让每一个生命自然生长的办学理念,培养学生的创新精神和审美能力,太平小学面向全体师生和家长,举办“校园吉祥物 ”设计征集大赛。

用爱心贴点赞作品

吉祥物需要围绕我校以“共生共长
”为办学思想,以“生长教育”为核心,以“办具有生命活力的教育 ”为目标,以“让每一个生命自然生长
”办学理念,以“共生共长,生生不息”为校训,将生命融于教育,将教育融于生活,力求让每一位教师,每一位学生的精神和生命自然生长,以此渐臻每一位师生生命的完整与幸福 。

学生参观作品

我获奖啦

通过此次活动,学校将在征集作品的基础上,进一步优化设计,确定最终方案,让校园文明融润每一位师生的心田
。

学校吉祥物简单又漂亮3

汇师小学“校园吉祥物 ”作品展示

校园吉祥物是学校标识文化的重要组成部分,是学校文化理念、办学特色和人文精神的高度凝结与展现。在学校的倡议下,全体同学结合“严谨治学
、各科并重、中西交融”办学理念和“和谐 、自信
、勤奋、创新
”校训积极参与设计活动 。

通过班级和老师代表的.推荐,如今展现在大家面前的作品做到了名字响 、形象萌
、含义深
。在同学们的集思广益下,我们学校的吉祥物将马上诞生,请每位同学选三幅作品,大家赶快行动吧!

吉祥物名称:“诗诗”与“卉卉 ”

设计说明:以花卉为原型,代表汇师小学花朵盛开之意。

设计者:一(6)班许子琦

吉祥物名称:“汇汇
”与“师师”

设计说明:两个娃娃采用铅笔造型,喻意汇师的小朋友们用铅笔谱写美丽的篇章和自己美好的未来 。

设计者:二(5)班张益多

吉祥物名称:海豚德德

设计说明:海豚是海洋中的“绅士 ”,喻意聪明的德德友善、礼貌,和汇师学子一同前进。

设计者:四(6)班周家弘

吉祥物名称:勤劳的小蜜蜂

设计说明:喻意勤劳的小蜜蜂带着书和笔,陪伴同学们勤奋学习
。

设计者:四(3)班孙陈h

吉祥物名称:小鹿“汇汇
”

设计说明:小鹿代表“快乐” 、“健康 ”
、“向上
”,伴随汇师学子快快成长!

设计者:三(5)班王馨源

吉祥物名称:博士牛“聪聪”

设计说明:喻意勤劳又聪慧的小牛伴随同学们学习。

设计者:五(3)班张昊天

吉祥物名称:“新新 ”

设计说明:“灯塔水母
”与汇师小学一样底蕴丰厚,继承传统,开拓创新,历久弥新!

设计者:一(1)班夏霁阳

吉祥物名称:汇师“星”

设计说明:让汇师的孩子们像小星星一样闪闪发亮!

设计者:一(3)班张t时

吉祥物名称:“阳阳 ”

设计说明:“阳阳”与强谐音,有自强不息之意,又有吉祥没好喻意 。

设计者:一(5)班李慧媛

吉祥物名称:“小汇汇
”

设计说明:喻意继承传统、面向未来 、生龙活虎
。

设计者:五(5)班张怡弘

学校吉祥物设计及寓意

学校吉祥物设计及寓意,在学校的时候,很多学校都是有吉祥物的,吉祥物的寓意是比较好的,一般都是会有吉祥物的,吉祥物的寓意是很重要的,感兴趣的来看看学校吉祥物设计及寓意及寓意及相关资料。

学校吉祥物设计及寓意1

1
、首先吉祥物设计要汇聚自身的形象 。学校吉祥物是校图腾,是学校的化身,吉祥物要体现学校本身的理念和精髓,不但要“形似”也要“神似 ”
。

2、要做到新颖 、独特和简洁。学校吉祥物只有新颖、独特和简洁,才能脱颖而出,赶上潮流,富有魅力,引人入胜 。

3
、力求美观大方,才能让受众百看不厌,过目不忘
。通过对吉祥物的热爱,进而爱屋及乌,产生对其学校的喜爱,而绝不能让受众反感吉祥物,以致反感学校。

4、体现学校的定位 。品牌的吉祥物一定要体现学校的定位和个性,与学校整体融为一体,绝不可背离学校的定位和个性,以免破坏学校的形象和基础
。

5 、要富有创造力。学校吉祥物要有一定的寓意,让人能从中得到愉快的`联想,且想象空间要大,切不可让学生产生消极的
、误导性的学校联想 。

6、易于和学校其他元素搭配。学校吉祥物的创建要与学校其他元素一起进行搭配,以求达到学校的整体传播效果,并能有效地整合传播,促进学校发展
。其他元素包括:名称 、标志
、包装、标志物 、周围环境。

7
、最后一点,应活泼,充满趣味 。一个活泼有趣的吉祥物对于学校创建与发展起着不可估量的作用
。由于吉祥物具有很强的可塑性、创造性,可以根据需要设计不同的表情 、不同的姿势
、不同的动作。

学校吉祥物设计及寓意2

吉祥物设计图案及寓意如下所示 。

一、吉祥物设计图案要求

当企业组织一些活动时,通常会显示吉祥物,企业的吉祥物设计就像企业的图腾
。代表企业的品牌形象识别,是企业品牌形象的体现。市场竞争日趋激烈,企业吉祥物的作用是独特而重要的,企业吉祥物的设计是品牌的图腾,是品牌标志设计的另一种体现,是企业品牌的化身和象征 。

因此,吉祥物不仅要体现饮料品牌的概念和本质,而且要体现吉祥物设计的灵魂
。为了加强企业品牌的个性,突出产品特点,很多公司都会找动画公司合作,如有良好口碑的灵芝动画,来选择合适的人物 、动物或植物进行抽象的卡通造型。作为企业品牌的重要标志设计,它平易近人、可爱有趣,使品牌更为公众或目标消费者所接受 。

二
、吉祥物的寓意

吉祥物在信息传播中具有吸引公众注意力的功能,因此,吉祥物的角色定位必须明确、独特
。有些设计依赖传统的切入点,如动物 、植物
、生物、典故和神话,缺乏时代气息 、新颖性和相似性,创新不是缝合,将时尚元素添加到传统车型并不意味着进步。

吉祥物有自己的语言,具有不可抗拒的说服力,不需要太多的细节,不需要天花的装饰,不需要依靠主宰,更不用说,简洁
、整体、清晰也适合吉祥物的设计 。

学校吉祥物设计及寓意3

器物类

:

如意:如意如意,如人之意,贝雕雕刻中最常见的图案,佩带事事如意,心想事成。

佛手:是一种果名俗称佛手,发财就手,即财运亨通
。谐音福寿之意。

古钱:钱字与前字谐音,钱呈圆形,中间有孔,寓意为“眼前
” 。象征发财致富,就在眼前
。

磬:寓意喜庆。

数钱:常用鼠和铜钱一起造型表示 。

宝瓶:或花瓶,寓意平安
。与鹌鹑和如意在一起寓意平安如意。与钟铃一起寓意众生平安 。

风筝:寓意青云直上或春风得意
。

船:佩带贝雕贝船,意喻事业一帆风顺,顺顺利利,能得大利。

衣扣:最常见的贝雕饰品之一,平安贝扣,祝愿好人一生平安 。

长命锁:祝愿孩子平安,聪明伶俐;而贝雕锁更能体现这种美好的愿望
。

八卦:八卦有占吉凶,知万象的功能,民间常用来做避邪之物。佩带贝雕八卦,能避邪挡灾 。

钥匙:匙与时同音,即时来运转。佩带贝雕贝匙,寓意能转好运
。

平安扣:平平安安。

路路通:各路畅通 。

寿字:表达或祝贺长寿之意,若将寿字拉长,长寿之意;若把寿字作圆形,圆满长寿之意
。

福字:表示福份完备,所谓福者,即福 、禄
、寿、喜 、财。

喜字:表示喜庆之意,双喜用于婚礼,表示好事成双 。

月:佩带月亮图案和贝雕,助你达成美好愿望
。

d:唐代武则天把它定为万字,被视为吉祥
、清净、圆满,后来被用来代表佛教的标志。

鸟兽动物类:

鼠:机巧聪敏,仁慈乐观,配有金钱图案,为金钱鼠,象征富贵发财的属鼠人 。

牛:勤劳致富,购股票有牛市的寓意,参与的人能赚钱
。

虎:比喻威武勇猛,显示一种实力。

兔:人人喜爱的动物,温雅美丽;

龙:是动物的神,能兴云布雨,利益万物;佩带龙坠象征:顺风得利,为人上之人也 。是英勇 、权威和尊贵的象征,曾被历代皇室御用,现民间视作神圣、吉祥
、吉庆之物
。与凤一起寓意龙凤呈祥。

蛇:代表小龙,佩带能顺风得利,有君子之德 。

马:寓意有,马上发财,马到功成,马上封侯,马上平安(马上相逢无纸笔,凭君传话报平安)。

羊:因羊与祥和阳谐音,寓意吉祥和三羊开泰,吉运之兆
。

猴:聪明伶俐,也是封侯(猴)做官之意。

鸡:因鸡与吉谐音,寓意大吉大利;翠雕锦鸡,即寓意锦绣前程之意 。

狗:做事敏捷、忠诚 、有吉祥狗
、富贵狗、欢喜狗的说法
。

猪:寓意步步高升,金榜题名;因古代-写金榜题名要用红朱(猪)笔写,而蹄与题谐音。

凤:祥瑞的化身,与太阳梧桐一起寓意丹凤朝阳 。

蝉:居于高树之上,且食洁净之露水,声音响亮
。用蝉来代表君子高瞻远瞩,一鸣惊人。寓意知道了,功课进步 。

熊:与鹰一起寓意英雄斗志
。

虾:弯弯顺。

龟:平安龟或长寿龟 。与鹤一起寓意龟鹤同寿
。带角神龟即长寿龟。

鳌:独占鳌头,科甲成功 。

金蟾:蟾与钱谐音,常见蟾口中衔铜钱,寓意富贵有钱。与桂树一起寓意蟾宫折桂
。旺财瑞。

鹤:寓意延年益寿 。鹤有一品鸟之称,又意一品当朝或高升一品
。

鹿:福禄之意。与官人一起寓意加官受禄 。

鸭:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
。”鸭乃状元及第之意。

瑞兽:与蝙蝠 、铜钱
、喜鹊一起寓意福禄寿喜 。

獾子:寓意欢欢喜喜
。

狮子:表示勇敢,两个狮子寓意事事如意。一大一小狮子寓意太师少师,意即位高权重 。

喜鹊:两只喜鹊寓意双喜,和獾一起寓意欢喜
。和豹一起寓意报喜。喜鹊和莲一起寓意喜得连科 。和三个桂圆放在一起,喜报三元。

麒麟:麒麟送子
。祥瑞兽,只在太平盛世出现。麒麟送子,风水用于化煞 。

蝙蝠:寓意福到
。和铜钱在一起寓意福在眼前。有五福献寿、福如东海 、
、天官赐福等 。

螭龙:传说中没有角的龙,又叫螭虎
。

貔貅:为古代五大瑞兽之一(龙、凤 、龟
、麒麟、貔貅),称为招财神兽。催财化煞 。

大象:寓意吉祥或喜象
。与瓶一起寓意太平有象。放门口吸财 。

鹦鹉:羽毛色彩美丽,鹦鹉与英武二字谐音,代表英勇威武之意
。

蝴蝶:蝶与耄字谐音,意思是年老长寿,用蝴蝶送老人,祝愿老人健康长寿。

鲤鱼:鲤鱼跳龙门 。龙头鱼寓意高升一级。与渔翁一起寓意渔翁得利
。

金鱼:寓意金贝满堂。

鲶鱼:年年有余

雄鸡:吉祥如意,常带五只小鸡寓意五子登科或教五子 。

鹭鸶:寓意一路平安,与莲在一起寓意一路连科
。

螃蟹:八方招财,纵横天下。

猴子:与马寓意马上封侯 。与印寓意封侯挂印
。大猴背小猴寓意辈辈封侯。

蜘蛛:知足常乐,喜从天降 。

在进行吉祥物设计前需要一个品牌定位
。

吉祥物的设计需要围绕品牌的定位来展开,如果定位年轻人,那么我们设计的吉祥物就需要更时尚年轻,如果定位女性,那么我们设计的吉祥物就需要更加可爱好玩。

吉祥物设计一定是一个一眼就可以认得出的吉祥物,比如是某个动物 、某种植物或者是某个人物,但这个吉祥物必须是消费者本身就熟悉和认识的 。

沈阳市一共几个花鸟鱼市啊？具体都在哪里啊？

《玉堂富贵图》轴，清 ，邹一桂作
，绢本设色，纵197cm ，横96cm
。

此图中牡丹、玉兰
、海棠、杜鹃，布满全幅
，最后还用石青衬底。牡丹敷以淡粉，用重粉点染边缘 ，显得晶莹剔透 、庄重典雅 。整个画面热烈而秀雅
，韵味十足。

汉代皇宫有“玉堂殿 ”，后世以“玉堂
”指翰林院 ，“历金门
，上玉堂有日矣”的意思是职位高升指日可待
。“富贵 ”一词出自《论语-颜渊》：“商闻之矣，生死有命 ，富贵在天。
”
，指富裕而显贵的意思 。民间常以兰花象征玉堂，牡丹花象征富贵 ，这两种花卉图借喻玉堂富贵
，祝愿职位高升，富裕显贵的意思
。

邹一桂（1686年－1772年）清代官员 ，画家。字原褒，号小山
，晚号二知老人，江苏无锡人 。擅画花卉 ，学恽寿平画法
，风格清秀
。《清史稿》称他“画工花卉，承浑格后为专家。尝作《百花卷》 ，花题一诗
，进上，上深赏之 ，为题百绝句” 。著有《小山画谱》
、《大雅续稿》
。

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，阳阳说画致力于为您呈现精美画卷。

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小学校园吉祥物设计说明

12个半·~~~~~~

A、（★★★★）

名称：万泉大厅花鸟鱼虫市场
。

地点：沈阳市大东区泉园二路万泉大厅。

概况：万泉大厅花鸟鱼虫市场是沈阳较新较有规模的花鸟鱼虫市场 。一楼主要经营花草 ，也有部分鱼虫摊点
，不过规模教小；二楼主要经营观赏鸟，大概10到20家左右 ，每家经营鸟类各异，不过价格较贵
，可能跟鸟商出租场地需要付租金有关。贩鸟摊点很多，也有专门鸟类笼具出售 ，环境还算不错
，鸟商老板也比较好商量，可以讲价 ，鸟的品种品质还算不错
，只有1家有大头虎皮鹦鹉
。据说这里是由以前沈阳各地的零散鸟贩集中起来在这里进行经营的，建议沈阳鸟友可以考虑去看看。

B 、（★★）

名称：小津桥花鸟鱼虫市场 。

地点：沈阳市沈河区德增街东方家园斜对面
。

概况：小津桥花鸟鱼虫市场按季节分为露天和室内两种 ，一般春夏秋季花草和贩鸟摊点分布在露天市场
，到了冬季基本全部移值到室内大堂。一般情况下大厅内是鱼虫市场，规模很大 ，鱼种繁多
，用品也多，环境较好 ，也有部分爬行类动物宠物经营 。室外露天市场花草较多，贩鸟摊点基本在3到4家左右
，种类较少，不过数量较多 ，每家都有大头虎皮鹦鹉
。鸟商定期更新货源
，价格公道可以讲价，环境一般 ，建议沈阳鸟友可以定期去看看。

C
、（★★★）

名称：老北市花鸟鱼虫市场 。

地点：沈阳市沈河区皇寺广场的老北市大厅
。

概况：老北市花鸟鱼虫市场基本属于室内市场。一楼主要经营日用杂货和花草鱼虫
，二楼主要经营古玩字画收藏用品 。一楼只有2家贩鸟摊点，剩余基本为经营鱼虫用品用具
。因为都是在大厅里贩卖 ，鸟种基本得不到阳光的滋润
，毫无精神，规模教小 ，价格较贵
，环境较差，2家都有大头虎皮鹦鹉贩卖 ，不过不是纯正大头。出大厅东门向北走一百米右侧杂货大楼里也有1家贩鸟摊点，规模较大
，鸟类齐全，数量繁多 ，价格一般 。建议沈阳鸟友有兴趣可以去看看。

D、（★★★★★）

名称：万柳塘公园露天鸟市
。

地点：沈阳市大东区万柳塘公园西门。

概况：万柳糖公园露天鸟市据说2007年才开始合法经营
，是请遵守版规！为在沈阳的鸟类爱好者和交易者提供的一个鸟类交易为主的休闲市场 。除了冬季不开放，其它季节只有在周六周日的上午才有鸟市交易 ，到下午一两点钟左右就基本没人了
。这里每逢周六周日都人满为患
，不过还是以观赏鸟的居多。鸟贩鸟商各自圈地经营，比较零散 ，杂乱无章
，规模不一，环境一般 。这里出售鸽子类的比较多 ，其它小型鸟类也很多
，不过大头虎皮鹦鹉几乎没有
。建议沈阳鸟友必去的一个地方。

E 、（★★）

名称：北大营上园花鸟鱼草综合市场

地点：沈阳市大东区北大营街与北大营西路交叉处北大营海鲜批发市场斜对面 。

概况：北大营上园花鸟鱼草综合市场主要分布在北大营西路上，是以地摊杂货服装百货为主的露天综合性大市场
。市场呈“F ”型分布 ，主要有各类地摊式日杂
、书摊、百货 、服装
、鞋帽等。其次有花草鱼虫，也有部分猫狗等宠物
，鸟类交易也不少，主要以观赏鸟为主 ，也有贩卖鸽子等鸟类
，但是一定要往里面走，越往里走越多 。主要开放时间是每逢周五、六 、日
。唯一特点就是人多地窄 ，环境嘈杂
，零散杂乱，规模不等 ，卫生极差
，条件一般。这里没有大头虎皮鹦鹉贩卖，不过有很多中小鸣叫型鸟类 。建议喜欢此类鸟的沈阳鸟友们可以去看看。

F、（★★★）

名称：小河沿花草鱼虫市场
。

地点：沈阳市大东区小河沿路万柳塘公园北门附近。

概况：小河沿花草鱼虫市场属于室内交易市场 ，一楼主要经营鱼虫用具鱼缸用品等
，二楼主要经营花草 。鱼类品种较少，如果仔细寻找也能找到不错品种 ，每家规模不等，环境不错
，基本没有贩鸟摊点，大概只有1家左右 ，不过种类很少
，数量更少，更没有大头虎皮鹦鹉
。建议沈阳鱼友可以考虑去看看。

G
、（★★★★★）

名称：中山公园富美来花草鱼虫大世界 。

地点：沈阳市和平区中山公园西门附近
。

概况：中山公园富美来花草鱼虫大世界属于大厅交易市场 ，一楼主要经营鱼虫用具鱼缸用品等
，二楼主要经营花草。鱼类品种较多，鱼缸还算可以 ，花草也有装饰送礼包装等鲜花用品
，可以订购送货上门 。基本没有贩鸟摊点和鸟类经营，属于主要经营花卉和鱼类的市场
。这里环境不错 ，规模较大
，价格不知。建议沈阳鱼友有兴趣可以去看看 。

H、（★★★★★）

名称：塔湾宠物交易大市场
。

地点：沈阳市皇姑区塔湾街沈阳二手车市场和钢材市场附近。

概况：塔湾宠物交易大市场主要经营宠物猫狗为主，属于半露天市场 ，人数不多，规模较大
，环境较好，离市中心较远 ，驾车方便抵达 。这里没有鸟类和鱼类经营。建议沈阳喜好饲养宠物的朋友可以去看看
。

I 、（★★★★★） ;

名称：白塔铺花草交易大市场。

地点：沈阳市浑南新区沿沈营路前行过白塔铺一公里既是 。

概况：白塔铺花草交易大市场属于主要经营花草为主的综合性大厅市场
。花草名目齐全
，种类繁多，属于批发性质类市场。大厅常年保持恒温 ，透明大棚使花草常年得到阳光滋润
，人数不多，规模很大 ，环境不错
，价格合理，不过离市中心很远 ，驾车可以轻松抵达 。建议沈阳喜好饲养花草的朋友可以去看看
。

J
、（★）

名称：兴隆大家庭室内公园。

地点：沈阳市沈河区中街兴隆大家庭顶楼 。

概况：兴隆大家庭室内公园以休闲娱乐为主的室内游乐场
，兼有部分鸟类鱼类经营，也有消费喂食鸟类的场所
。购物人数较多 ，鸟类较少，比较单一
，规模不大，环境不错 ，价格很贵。建议去兴隆大家庭购物时顺便可以去看看 。

K、（★）

名称：新玛特宠物乐园
。

地点：沈阳市沈河区中街新玛特顶楼。

概况：新玛特宠物乐园也是以休闲娱乐为主的室内场所
，兼有宠物美容和用品经营，基本没有鸟类和鱼类经营 。宠物不多 ，但都是精品
，价格很贵，环境一般。建议去新玛特购物时顺便可以去看看
。

L 、（★）

名称：劳动公园南门露天鸟市。

地点：沈阳市铁西区肇工街劳动公园南门 。

概况：劳动公园露天鸟市受季节影响较大 ，人数不多不固定
，零散为多，交流为主 ，大概在每周六日的早上不定期开放
，鸟类较少，规模很小 ，环境一般
。建议偶尔顺路可以去看看。

M
、其它：青年公园北门对面有经营宠物猫 。青年公园南门露天鸟市已经取消
。

沈阳市皇姑区北行的北京华联超市对面的胡同里有可能有一些贩鸟地摊。

小学校园吉祥物设计说明

小学校园吉祥物设计说明，孩子们的创意是无限的
，学校开展让孩子设计校园吉祥物的行为是可取的，丰富了校园文化也调动了孩子们对于艺术的兴趣 ，增添了学校的集体荣誉感
，下面一起看看小学校园吉祥物设计说明

汇师小学“校园吉祥物
”作品展示

校园吉祥物是学校标识文化的重要组成部分，是学校文化理念、办学特色和人文精神的高度凝结与展现 。在学校的倡议下 ，全体同学结合“严谨治学 、各科并重
、中西交融”办学理念和“和谐、自信 、勤奋
、创新 ”校训积极参与设计活动
。

通过班级和老师代表的推荐
，如今展现在大家面前的作品做到了名字响、形象萌 、含义深。在同学们的集思广益下，我们学校的吉祥物将马上诞生 ，请每位同学选三幅作品
，大家赶快行动吧！

吉祥物名称：“诗诗”与“卉卉
”

设计说明：以花卉为原型，代表汇师小学花朵盛开之意 。

设计者：一（6）班 许子琦

吉祥物名称：“汇汇”与“师师 ”

设计说明：两个娃娃采用铅笔造型 ，喻意汇师的小朋友们用铅笔谱写美丽的篇章和自己美好的未来
。

设计者：二（5）班 张益多

吉祥物名称：海豚德德

设计说明：海豚是海洋中的“绅士
”
，喻意聪明的德德友善、礼貌，和汇师学子一同前进。

设计者：四（6）班 周家弘

吉祥物名称：勤劳的小蜜蜂

设计说明：喻意勤劳的小蜜蜂带着书和笔 ，陪伴同学们勤奋学习 。

设计者：四（3）班 孙陈玥

吉祥物名称：小鹿“汇汇”

设计说明：小鹿代表“快乐 ”
、“健康
”、“向上”，伴随汇师学子快快成长！

设计者：三（5）班 王馨源

吉祥物名称：博士牛“聪聪 ”

设计说明：喻意勤劳又聪慧的小牛伴随同学们学习。

设计者：五（3）班 张昊天

吉祥物名称：“新新
”

设计说明：“灯塔水母”与汇师小学一样底蕴丰厚
，继承传统，开拓创新 ，历久弥新！

设计者：一（1）班 夏霁阳

吉祥物名称：汇师“星 ”

设计说明：让汇师的孩子们像小星星一样闪闪发亮！

设计者：一（3）班 张祎时

吉祥物名称：“阳阳
”

设计说明：“阳阳”与强谐音
，有自强不息之意，又有吉祥没好喻意
。

设计者：一（5）班 李慧媛

吉祥物名称：“小汇汇 ”

设计说明：喻意继承传统 、面向未来
、生龙活虎。

设计者：五（5）班 张怡弘

怎么为学校设计一个吉祥物

首先 ，吉祥物设计要汇聚自身的学校形象 。学校吉祥物是学校的图腾
，是学校的化身、象征，因此 ，吉祥物要体现学校本身的理念和精髓
，不但要“形似”也要“神似
”
。

第二，要做到新颖 、独特和简洁。学校吉祥物只有新颖
、独特和简洁 ，才能脱颖而出
，赶上潮流，富有魅力 ，引人入胜 。

第三，力求美观大方
，才能让受众百看不厌，过目不忘
。通过对吉祥物的热爱 ，进而爱屋及乌
，产生对其学校的喜爱，而绝不能让受众反感吉祥物 ，以致反感学校。

第四
，体现学校的定位 。品牌的吉祥物一定要体现学校的定位和个性，与学校整体融为一体 ，绝不可背离学校的定位和个性
，以免破坏学校的`形象和基础
。

第五，要富有创造力。学校吉祥物要有一定的寓意 ，让人能从中得到愉快的联想
，且想像空间要大，切不可让学生产生消极的、误导性的学校联想 。

第六 ，易于和学校其他元素搭配
。学校吉祥物的创建要与学校其他元素一起进行搭配，以求达到学校的整体传播效果
，并能有效地整合传播，促进学校发展。其他元素包括：名称 、标志
、包装、标志物 、周围环境 。

扩展资料

中国的祖先创造了龙
、凤、麒麟等等吉禽瑞兽 ，而且赋予这些东西一种象征的内容及意义
，去满足人们内心祈福的心理需求，民间流传的吉祥物形形色色 ，不胜枚举。

人们都希望自己的生活可以过得平安而且快乐
，但是在现实的生活中，我们难免会遇到一些困难和挫折
。

俗语说：“人生不如意之事 ，十有八九”
，因此面对不可预知的未来，我们的祖先创造了许多用以祈求万事顺利的象征物 ，而向往和追求幸福美好的事物
，我们便称他为“吉祥物 ”。

这也就是中国最早代表人类精神文化的吉祥事物“吉祥物
”，而且在中国仍然是吉祥物设计应用的主要图像 ，因为它们更能代表五千年的历史文化 。

小怎么设计学校吉祥物，设计吉祥物的步骤和思路

1 、定位

在进行吉祥物设计时必须要有一个好的定位
，一个好的定位就像是指路明灯，为吉祥物的整体设计指明了方向 ，因为吉祥物代表了学校的文化软实力
，体现了学校的品牌定位
。

只有这样才能够使他的设计契合企业的理念，进而给学校创造更大的商业价值。那么要想体现这一点 ，就必须要做到新颖独特
，与其他产品与众不同 。将其与社会上其他的物品区分开来
。使它不仅能够赶得上潮流，而此前也有一些传统的因素。

2、追求美观大方

虽然大家在进行吉祥物选择时是最先看中的是对方的需求在哪里 ，但是如果产品足够美观的话
，会更容易让消费者做出选择，毕竟大家都喜欢美观的事物 ，所以让吉祥物设计拥有美感也是非常重要的一个方面 。

需要注意的是不能够减少品牌的定位
，品牌形象以及企业定位的方向不能改变，必须要体现它的个性 ，添加一些创新的元素
。这是建立品牌的形象或基础，只有这样才能够体现企业的影响力。

3
、独创性

必须要体现吉祥物设计的独创性
，在这一个大众创业，万众创新的时代 ，具有一定的新颖独特性
，这也是必不可少的，让观众可以从吉祥物设计中产生更大的想象空间 。

但需要注意是想象空间不能保留的过大 ，过大的话
，可能会影响大家对于产品正确的定位同时还要注意品牌与其他元素的搭配，这样能够更好的做宣传
。

例如他的名字 ，标志
，包装以及周围的环境等等都需要考虑进去。新颖独特的设计更能吸引大众的眼光，赢得市场的战略位置 。

设计没有定法 ，但贵在得法。除此之外
，在进行吉祥物设计时，设计师还需要根据平台自身的情况 ，竞争对手的情况等等这些因素进行综合分析
。只有在知己知彼的情况下才能够赢得最后的胜利，占据重要位置。

关于吉祥物在线设计-如何制作吉祥物的相关内容介绍到此告一段落
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